УВАЖАЕМЫЕ МАМЫ И ПАПЫ, БАБУШКИ И ДЕДУШКИ, ВОСПИТАТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ, ВСЕ ТЕ, КТО ОЧЕНЬ ЛЮБИТ СВОИХ И ЧУЖИХ ДЕТЕЙ!
• Если вы хотите узнать тайны и загадки своего ребёнка из выступлений ведущих учёных и специалистов разных стран мира;
• если вы хотите познакомиться с интересными людьми и найти единомышленников в вопросах воспитания детей, поговорить по душам;
• если у вас смешанная семья, или вы живёте за пределами России;
• если вы хотите понять, как сохранить в этих случаях у ваших детей русский язык и культуру;
• если вы хотите найти взаимопонимание и узнать об особенностях воспитания и обучения русскоязычных детей в разных странах;
• если вы хотите научиться распознавать проблемы ребёнка по его рисункам;
• если вы хотите приобрести книги для себя и своих детей на выставке – продаже издательств России,
ПРИГЛАШАЕМ ВАС И ВАШИХ ДЕТЕЙ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ ВТОРОГО КРУГЛОГО СТОЛА МЕЖДУНАРОДНОГО СОЮЗА РУССКОЯЗЫЧНЫХ И ДВУЯЗЫЧНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, КОТОРЫЙ СОСТОИТСЯ 25-27 АПРЕЛЯ 2013 г. В РОССИЙСКОМ ЦЕНТРЕ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ В ПРАГЕ.
Организаторы Круглого стола:
• Международный Союз русскоязычных и двуязычных родителей (проф. А. Баркан, Вена, Австрия),
• Федеральное агентство «Россотрудничество» и Российский Центр Науки и Культуры (РЦНК) в Праге (руководитель представительства Россотрудничества в Чехии Л.А. Гамза),
• Международный культурный институт «Ключ» (председатель правления А. Евсина, Чехия).
ТЕМА КРУГЛОГО СТОЛА:
«ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ДЕТЕЙ В 21 ВЕКЕ
В УСЛОВИЯХ ИММИГРАЦИИ. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
СОХРАНЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ.
ДВУЯЗЫЧИЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА.
25 апреля 2013
1. Культурный шок и его последствия для русскоязычного ребёнка в условиях иммиграции.
2. Основные проблемы русскоязычных детей в русскоязычных и смешанных семьях, проживающих в разных странах и на разных континентах (Европа, Америка, Азия, Африка).
3. Особенности коммуникации современных детей (социальные сети, «френды» или друзья, почему дети предпочитают виртуальных друзей реальным?)
4. Говорящие рисунки детей (как понять проблемы ребёнка по его рисункам)
26 апреля 2013
1. Двуязычие и развитие ребёнка.
а. Преимущества двуязычия.
b. Как лучше развить мотивацию к изучению русского языка у русскоязычного ребёнка в семье.
c. Роль учителей школ выходного дня в обучении детей русскому языку.
2. Период смешения языков у двуязычных детей. Занимательные высказывания русскоязычных и двуязычных детей разных стран.
3. От двуязычия к многоязычию.
4. Как можно развить эмпатию ( сочувствие и сострадание) у ребёнка к детям других национальностей и религий.
27 апреля 2013
1. Родительские ожидания, запреты и наказания.
2. Первая любовь у подростков из смешанных браков. Проблемы менталитетов и религий.
3. Современная литература для детей, родителей и педагогов.
Выступление представителей российских и зарубежных издательств, писателей и поэтов.
4. Презентация научной и научно-популярной литературы по теме Круглого стола.
5. Ответы на вопросы гостей опытных специалистов ( по смешанным бракам — проф. Н. Крылова, по двуязычию – проф. Е. Протассова, по филологии – проф. С. Сивакова, по детской литературе – канд. фил. наук – С. Ремизова, по страноведению – проф. Н. Бобохидзе, по психологии – канд. психол. наук — Я. Варлакова, по педагогике и педиатрии – проф. А. Баркан)
6. Выступление детей гостей Круглого стола и их родителей.
Заявки подавать по эл. адресу:
anisimovich@rambler.ru (Ольга Анисимович),
По вопросам выступлений и названий докладов обращаться по эл. адресу –
innabach@hotmail.com ( Инна Бачинская)
Формуляр заявки на главной странице сайта — www.abarkan.ucoz.com.
Оргкомитет Второго Круглого стола Международного Союза родителей.